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學術成果
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1 從B.F. Skinner的互動式語言(Intra-verbal)談高功能自閉症學生 社會互動語言之教導 1
2 學齡前自閉症兒童相互注意協調能力學習成效初探之研究 0
3 單一嘗試教學法對增進國中自閉症學生─主題式談話行為之成效研究 1
4 核心反應訓練對學齡前自閉症兒童象徵性遊戲行為學習成效之影響 0
5 訓練特殊教育教師二種刺激偏好評量之成效研究 0
6 亞斯伯格症兒童眼神偵測及意圖理解之研究 0
7 應用行為分析與生涯輔導的相遇─ 服務身心障礙者的啟示 1
8 自我管理教學增進國中閉症生社會溝通能力之成效研究 1
9 應用行為分析介入方案對學齡前高功能自閉症兒童教學成效之個案報告 0
10 自閉症類青少年生涯探索團體輔導方案之發展歷程研究 0
行為輔導研究發展中心 Behavioral Therapy Consultation Research Center
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